Контрольная работа по теме оригами - Каталог книг библиотеки

Библиотека №22 им. Д.Н. Мамина-Сибиряка

Оформить Позже. Жанры в этом отделе Найти товар в отделе.

Школьная библиотека

Sign in. Sign up. Библиотеки Тюмени Подборки книг Конкурсы Выставки и не только!.

Центральная библиотека им. М. Ю. Лермонтова
Приглашаем принять участие в онлайн-конкурсе чтецов стихотворений Елены Николаевой
Искусство оригами
Проектно-исследовательская работа «Модульное оригами»
Библиотеки Тюмени

В переводе с латинского языка слово «медиатека» означает «средство» или «посредник». Словосочетание «школьная медиатека» применяется для того, чтобы подчеркнуть что, она выполняет функции и как традиционная библиотека с бумажными носителями, и как ресурсный центр школы, содержащий аудиовизуальные и мультимедийные материалы. Таким образом, школьная медиатека — это структурное подразделение образовательного учреждения, в котором имеются разнообразные источники информации: книгопечатные издания, видео- и аудио- материалы, программное обеспечение и т.

Моя домашняя библиотека. Творческий проект
Электронный каталог | Национальная Академическая Библиотека Республики Казахстан
Проектно-исследовательская работа «Модульное оригами»
Время почитать книгу! / Великолукская центральная городская библиотека имени М.И. Семевского
Школьная библиотека — Наш новый сайт centerforstrategy.ru
Библиотека №22 им. Д.Н. Мамина-Сибиряка - МКУК ЦБС города Челябинска

Домашняя контрольная работа по дисциплине: «Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству». Тема: «Значение «Оригами» в развитие ребенка». Я считаю эту тему актуальной потому что, бумажное моделирование является эффективным средством воспитания дошкольников. Занятия оригами формирует такие нравственные качества детей как коллективизм, умение сопереживать, готовность оказывать помощь товарищу, желание радовать окружающих результатами своего труда. Общность творческих и образовательных интересов дошкольников, их родителей, воспитателей способствует созданию педагогической среды, стимулирующей формирование творческих способностей и интересов личности с учетом ее возможностей и желаний, а также социальных требований.

Похожие статьи